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哈尔滨工业大学电子信息科学与技术专业本科生培养方案           ★★★
哈尔滨工业大学电子信息科学与技术专业本科生培养方案
作者:网络整理 点击数:143 更新时间:2019-09-27 22:18:39

电子信息科学与技术专业本科生培养方案一、 培养目标本专业培养适应科学技术和电子信息产业发展需要的,具有优良的思想素质、科学素质和人 文素质,具有电子系统、信号处理技术、计算机技术、微电子集成技术、微机电系统技术等宽厚 的基础和系统理论知识哈尔滨工业大学电子科学与技术就业,具备良好的分析、表述和解决实际问题能力黑龙江职业技术学院,具有较强的自学能力、创 新意识、实践能力、团队精神和组织协调能力,爱国敬业、诚信务实、身心健康的复合型专业人 才。 本专业注重基础理论、注重理论与工程实际的结合,面向国民经济主战场。毕业后可在电子 信息科学与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教 学、技术开发、产品设计、生产管理和行政管理等工作。二、 培养要求本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论,在微电子器件、 集成电路、电路与系统、微机电系统等方面接受设计、制造及测试技术的基本训练,掌握文献资 料检索的基本方法,具有较强的本专业领域实验技能与工程实践能力。初步具有研究、开发新系 统和新技术的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德; 2.具有扎实的自然科学基础,了解本专业学科前沿和发展趋势,熟悉国家电子信息产业政策 及国内外有关知识产权的法律法规; 3.掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,具有本专业领域 1~2 个专业方向的专业 知识和技能; 4.获得较好的器件、电路及电子系统的分析、设计及开发方面的工程实践训练,能归纳、整 理、分析实验结果哈尔滨工业大学电子科学与技术就业,具备撰写论文和参与学术交流的基本能力,具备一定的科学研究、科技开发、 科技创新和组织管理能力。

5.具有较好的语言表达能力和沟通能力,具有较好的外语能力,具有团队精神和较强的组织 协调能力。三、 主干学科电子科学与技术。四、 专业主干课程专业主干课程包括:电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号 处理、C 语言程序设计、微机原理与接口、固态电子论、微电子工艺、微电子器件原理、数字集成 电路设计、模拟集成电路设计、基于 Verilog 的数字系统设计、嵌入式系统及应用等。65五、 修业年限、授予学位及毕业学分要求修业年限:四年。 授予学位:工学学士。 毕业学分要求:本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求, 完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练, 修满 166.0 学分, 其中通识教育类课程 67.0 学分,专业教育类课程 65.0 学分,实践环节 34.0 学分,毕业设计(论文)答辩合格,方可准予 毕业。66六、 学年教学进程表电子信息科学与技术专业第一学年教学进程表学期 课程编码 课 程 名 称 学 时 考核 学分 方式 总学时 讲课 2.0 √ 1.5 3.0 2.0 1.0 √ √ 5.0 3.5 3.0 1.0 34 40 3周 42 30 84 56 48 16 30 32 (10+10) 30 30 84 56 30 10 18 6 (6) (4) 12 分 配 实验 上机 课外辅导 4 8GC16000100 思想道德修养与法律基础 GC15000101 大学外语 GC00000100 军训及军事理论 GC03000120 大学计算机 II GC17000101 体育 秋季 GN12000121 工科数学分析 GN12000220 代数与几何 GN07000130 大学化学 II SC21200100 电子信息科学与技术专业导论小计 22.0 350+3 周 302+(20) GC15000102 大学外语 GC16000200 中国近现代史纲要 GC00000200 文献检索 GC17000102 体育 GN12000122 工科数学分析 春季 GN11000121 大学物理 II SD08000130 工程制图基础 SD03000510 C 语言程序设计 I GH00000001 人文与社会科学限选课 √ √ √ √ 1.5 2.0 0.5 1.0 5.0 5.0 3.5 2.5 1.0 40 32 12 30 84 80 64 54 20 32 28 12 30 84 80 48 30 20181218+(10) 8 4(6) (5) 16 24 (48)小计 22.0 GH00000002 人文与社会科学限选课 GO00000001 全校任选课 SP00000100 大一年度项目 夏季 SP00000200 暑期外语能力训练 二选一 1.0 1.0 2.0 2.0416 20 20 2周 2周364 20 204012+(59)小计 4.0 40+2 周40备注 参加创新教育类课程或活动获得创新教育学分,要求见第九项“有关说明” 。

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