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七年级语文常识重点:《买一个奇迹》浏览懂得           ★★★
七年级语文常识重点:《买一个奇迹》浏览懂得
作者:www.ywzx8.com 点击数:483 更新时间:2019-07-14 09:30:19

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  小女孩走进本人的房间,从衣橱里掏出存钱罐,翻开盖子,把钱倒在地上,当真地数了起来。为了精确无误,她数了三遍。

  她当心翼翼地把硬币放回存钱罐,合上盖子,带着它静静地从后门分开了家。她走过六个街区,来到一家招牌很背眼的雷克斯奥尔药店。

  她耐烦地等候配药师招待本人。但配药师正忙着与中间的一个人扳谈。这位衣着考究的男士是配药师的哥哥,多少个小时前刚刚从芝加哥赶来探访弟弟。

  小女孩动了动脚,好让鞋子发出声响。见配药师金石为开,她又使出最鼎力气清了清嗓子。依然不后果。最后,她从储蓄罐中掏出25美分,把它放在了柜台上。

  “您想要点什么?”配药师的语气似乎有些没有耐心。

  “我想跟您谈谈我的弟弟,”小女孩以同样的语气答道,“他如今病得十分、十分厉害。我想买一个奇迹。”

  “对于没有起,您说什么?”配药师问道。

  “他叫安德烈斯。他的脑子里长了一个没有好的货色,我爸爸说只有一个奇迹能力救他。您奉告我,一个奇迹要几钱?”

  “小姑娘,咱们这里没有卖奇迹。很遗憾,我的确帮没有了您。”配药师的语气激化了下来。

  “我这里有钱,”小姑娘说,“假如没有够,我会再想措施。您只需奉告我卖几钱就好。”

  这时配药师的哥哥参加了对于话,他问这位小女孩:“您弟弟要哪种奇迹?”

  “我没有晓得,”小女孩睁大了眼睛,“我只晓得他病得十分十分厉害,妈妈说须要破刻着手术,但爸爸不钱。所以我想用本人的钱。”

  “您有几钱?”这位来自芝加哥的男士问。

  “1美元11美分,”小姑娘用刚刚刚刚能闻声的声响答复,“这是我一切的钱,但假如须要,我能够再想措施。”

  “哦,正好,”这个人笑着说,“针对于小友人的奇迹价格刚好是1美元11美分。”他一手拿起钱,一手拉起小姑娘的小手说:“带我去您住的处所。我要见一见您的弟弟跟 父母,再看看我有不您要的奇迹。”

  这位穿深色西装、戴红色领带的人就是神经外科专家卡尔顿。阿姆斯特朗医生。安德烈斯的手术完整免费,他在芝加哥住院期间也不被收取任何用度。

  爸爸跟 妈妈说起整个事件的经由时都觉得十分侥幸。妈妈说,能做这个手术是一个真正的奇迹,这必定要花良多钱。

  听到这里,小女孩笑了。家里只有她晓得这个奇迹的真正价钱——1美元11美分,再加上一个小姑娘的坚决信心。

  (摘自2012年第4期《智慧》,有修改)

  《买一个奇迹》浏览标题:

  1.请写出题目中“奇迹”的两层含意。(4分)

  ①②

  2.请用乘法的言语概括本文的主要内容。(3分)

  3.“这位衣着考究的男士是配药师的哥哥”在文中有何作用?(3分)

  4.文章是怎么描绘小女孩这一抽象的?试举一例作扼要剖析。(4分)

  5.读了此文后,您得到了怎么的启示?(3分)

  《买一个奇迹》浏览谜底:

  1.(4分)①治病的药。(2分)②医生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。(2分)

  2.(3分)小女孩在医生的辅助下为生病的弟弟买到了一个奇迹。

  3.(3分)为下文奇迹的产生埋下伏笔。

  4.(4分)示例①言语描述。(1分)如“‘我这里有钱’,小姑娘说,‘假如没有够,我会再想措施。您只需奉告我卖几就行’”。(1分)描绘了小女孩仁慈、懂事、可恶的脾气。(2分)示例②动作描述。(1分)如“小女孩动了动脚,好让鞋子发出声响”。(1分)描绘了小女孩机警的特色。(或“表示了小女孩当时急迫的心思”。)(2分)

  5.(3分)①从小姑娘的角度,环抱“信心坚决”展开,言之有理即可。②从医生的角度,环抱“贡献爱心”展开,言之有理即可。(任选一角度)

责任编辑:中学语文在线
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