· 用户注册 · 设为首页 · 加入收藏 · 联系站长 · · ·
 | 网站首页  | 新闻  | 文章  | 教案  | 课件  | 试卷  | 素材  | 图片  | 中考  | 高考  | 新高考  | 电子书  | 备课中心  | 留言  | 
您现在的位置:主页 > 试卷 > 正文 今天是:
备考2014中考语文之记述文浏览练习:杏花春雨江南           ★★★
备考2014中考语文之记述文浏览练习:杏花春雨江南
作者:www.ywzx8.com 点击数:787 更新时间:2019-08-07 09:30:18

  ①看过徐悲鸿先生的自题联“白马秋风塞上,杏花春雨江南”,印象特殊深刻,每个人都有侠骨柔情的一面,骑白马驰骋在秋风萧瑟的广阔塞上,马蹄得得,强劲的风刮动鬣鬃普通的头发,心头的激情也随之猎猎作响。忽然马一声长嘶,一个阳刚刚的抽象镌刻在后人瞩望的视线。

  ②画家吴冠中先生把这一句改为“骏马秋风冀北”,意境类似,后一句则完全保存。画家李可染更是以“杏花春雨江南”为题,画了一幅水墨画。在良多人的心中,江南是故土,是心灵的家园,也是情感的寄予。台湾作家余光中先生在《听听那冷雨》中就这样写道:“杏花。春雨。江南。六个方块字,或者那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只需仓颉的灵感没有灭,标致的中文没有老,那抽象,那磁石普通的向心力当必然长在。”

  ③江南是一种时光无奈磨灭的诗意,一种藏在心灵角落的柔情,是长期环绕在思念之中的情结。我很有兴致地查阅了“杏花春雨江南”的出处,它最早涌现在元代诗人虞集《风入松寄柯敬仲》,画家柯敬仲要回江南,虞集写词相送:“报道先生归也,杏花春雨江南。”词翰兼美,一时争相传刻,流传遍国内。特殊是结拍处“杏花春雨江南”,入画入书或入印,还被人织成锦帕,为时所贵。由此可见,这句词曾引发了无数人的共识。

  ④假如再往前到宋代,写杏花跟 江南雨的诗词十分多。陈与义写“客子时间诗卷里,杏花新闻雨声中”,曾经得到宋高宗的激赏。诗人旅居他乡,在诗歌的平仄中消磨时光,在淅沥的雨声中,杏花忽然开放了,粉红腮颊,好像想念中伊人的脸庞,那押了韵的思念被雨声一遍又一各处洗涤,诗人的心中充满了水意,那场春雨来自心头,好像就在他的眼眶里下着。

  ⑤江南是标致的,“沾衣欲湿杏花雨,吹面没有寒杨柳风”;江南又是哀伤的,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。或者是因标致而哀伤,或是因哀伤而标致?假如再往前到唐代,咱们会赶上落魄的杜牧,沿着牧童手的指向,咱们会在细雨霏霏的杏花村,端起盛满感伤的羽觞,与他隔着一千多年碰响这水底的火焰。

  ⑥我很奇异,杏花开放带来的是热烈的春意,宋祁就写过“红杏枝头春意闹”,但咱们想到江南就想到柔情的雨,想到春雨就想到了在雨中开放跟 飘零的杏花。或者杏花春雨江南是一个缠绵的梦幻,或是一种难以愈合的伤痛。或者,人生多苦难,性命的本色就是哀伤的,在咱们阔别故土,或许感觉时间悄然远逝,咱们的心头就有杏花开放,就有江南雨如同唐诗宋词一样,在咱们梦的边沿平平仄仄地滴落,淋湿了咱们押韵的心境。

  ⑦性命没有可短少诗意。咱们也没有难清楚,春节晚会上阿谁《小城雨巷》的跳舞为什么会惹起那么多古代人的感情共识。人们并没有是真的要撑着油纸伞,单独徘徊在悠久、悠久又寂寥的雨巷,去寻觅“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”。这样的诗意跟 浪漫在古代生涯早已消逝,但并不隔绝古代人的憧憬。人们是念旧的,也憧憬过上一种诗意的生涯,这是日渐丰盛的物资生涯所无奈补偿的心灵空白。人们对于杏花春雨江南的憧憬跟 怀恋,也是同样的情愫。

  ⑧余光中先生说:“无论产业如何发达,一时似乎还废没有了雨伞。只需雨没有倾盆,风没有横吹,撑一把伞在雨中仍没有失古典的神韵。”在杏花春雨的江南,兴许咱们没有须要一把油纸伞,嗅着杏花的清香,走在江南的雨里,被雨淋湿,也没有失一种幸福。

  1.文章以“杏花春雨江南”为题,却在扫尾描述了一幅“白马秋风塞上”的图景,请扼要剖析这样写的作用。(3分)

  2.试从两个角度,分手写出第④段划线的句子写得好在哪里。(4分)

  在淅沥的雨声中,杏花忽然开放了,粉红腮颊,好像想念中伊人的脸庞,那押了韵的思念被雨声一遍又一各处洗涤,诗人的心中充满了水意,那场春雨来自心头,好像就在他的眼眶里下着。

  (1)

  (2)

  3.接洽上下文,说说您是怎么懂得第⑥段中所说的“或者杏花春雨江南是一个缠绵的梦幻,或是一种难以愈合的伤痛”的。(4分)

  4.总观全文,“杏花春雨江南”指什么?您感到作者抒发了怎么的思惟情感?(4分)

  谜底:

  1.与下文构成比照,(1分)引出下文对于“杏花春雨江南”的柔婉之美及其深沉的感情内涵跟 文明底蕴的发掘(或:引出下文对于“杏花春雨江南”的传统诗意生涯的发掘),(1分)格调上一阳刚刚一阴柔,相映成趣,共同体现了暗藏在我国古典文明中的诗意之美。(1分)

  2.运用比方的修辞伎俩,以杏花比方想念中伊人的脸庞,生动抽象地写出了伊人的鲜艳动听,表白了诗人强烈的思念之情。(2分)“那押了韵的思念被雨声一遍又一各处洗涤,诗人的心中充满了水意,那场春雨来自心头,好像就在他的眼眶里下着”,这句化形象为抽象,使看没有见摸没有着的“思念”详细可感,表白了诗人的思念越来越浓,因思念而无限哀伤的情感。(2分)

  3.⑴说杏花春雨江南“是一个缠绵的梦幻”,是由于“想到江南就想到柔情的雨,想到春雨就想到了在雨中开放跟 飘零的杏花”,有一种标致、和顺、缠绵的情致,像梦幻一样。(2分)⑵说杏花春雨江南“是一种难以愈合的伤痛”,是由于“人生多苦难,性命的本色就是哀伤的”,在咱们阔别故土,或许感觉时间悄然远逝时,杏花春雨江南就会引发咱们的思乡之情跟 感慨时光流逝的伤感。(2分)

  4.“杏花春雨江南”指一种传统的诗意的生涯。(2分)表白了作者对于传统的诗意的生涯憧憬、怀恋之情,表露出对于这种生涯行将消逝的眷恋、遗憾、可惜之情。(2分)

责任编辑:中学语文在线
  • 上一篇:中考作文翻新指点之六:角度玲珑创新

  • 下一篇:没有了
  • 【字体: 】【加入收藏】【关闭窗口
    相 关 文 章
    2013郑州中考语文试卷剖
    2013中考语文作文备考之
    备战2015中考语文必背文
    2016中考语文必备宋词讲
    中考语文经典古代文选读
    2013中考语文作文备考之
    2018年中考语文考条件分
    2015年浦东区二模语文作
    中考语文古文四大背诵法
    2016中考语文文言文训练
    清华附中点招语文真题
    2018初中语文浏览题之济
    中考满分作文的这4个技
    中考语文温习:浏览练习
    中考语文经典古代文选读
    中学语文在线