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八年级语文常识重点:阐明文先容的方式           ★★★
八年级语文常识重点:阐明文先容的方式
作者:www.ywzx8.com 点击数:732 更新时间:2019-09-08 09:30:29

  1.概述式

  扫尾用简练的言语先容事物的概略,给人以总体抽象。如《故宫博物院》是这样扫尾的:

  在北京的核心,有一座城中之城,这就是紫禁城。如今人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最大最完全的现代宫殿建造群,有五百多年了。

  扫尾先容了故宫博物院的地舆地位、称号、性质跟 年代。通过概述的先容,咱们能够大抵了解故宫博物院的概略。

  2.描写式

  扫尾描述事物的特性或形态,让读者有一个直观的总体意识。如《中国石拱桥》扫尾是这样描写的:

  石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。现代神话里说,雨后彩虹是“世间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

  扫尾描写石拱桥的首要部位“桥洞”的形态特性,而后用神话传说跟 诗人对于石拱桥的描写增补阐明这一特性。

  3.设问式

  扫尾设问,能激起读者了解常识的欲望跟 兴致,急迫了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描写红花的娇艳跟 标致,天然提出“花儿为什么这样红”的问题,让人们随作者的详细解说了解其起因,探寻其常识。

  4.定义式

  开端对于事物下定义,提醒事物内涵(本色特性)跟 外延(包括的范畴),让人了解事物的本色。如《兼顾法子》开篇是这样定义事物的:“兼顾法子,是一种部署工作过程的数学法子,它的适用范畴极端普遍。”

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