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中考作文指点:六招决窍让作文文笔生花           ★★★
中考作文指点:六招决窍让作文文笔生花
作者:www.ywzx8.com 点击数:568 更新时间:2019-11-06 07:50:20

  假如说好的题材是作品的搏动的心脏的话,那么,精美的言语该是标致的面庞了。考生依托言语的载体,向阅卷教师展现写作才干,言语能否有亮点,能否有出彩之处,直接影响了印象分的判给。良多改卷教师说:“一篇作文,涌现‘月亮’,最好不外;假如不‘月亮’,‘群星璀璨’也很好;不‘群星璀璨’,涌现‘数颗星星’也就没有错;千千万万没有能给阅卷教师看的是‘茫茫黑夜’、‘黝黑一片’。”考生平时习作中有认识的寻求,测验中纯熟的“包装”一些语句,弄出多少颗亮堂的“星星”,会使本人的作文生色,从而博得阅卷教师的青眼,获得好的成就。下面先容多少种言语出彩的法子,定能令您的文章文采飞腾。

  第一招:幽他一默(该风趣时就风趣)

  生涯中,风趣的人到哪儿都受欢送,风趣的言语则代表着一种智慧。请看下句:

  ——就像北京人吃臭豆腐,爱它的一天没有吃就寝食难安,睡没有着觉,有了它就身材倍儿棒吃嘛嘛香;厌恶它的巴不得百米开外捂住鼻子,绕道而行,而且皱鼻子努目睛比看到可怕组织还紧张,好像他人翻开的没有是四四方方的玻璃罐,而是携带非典的邮政快件。

  此段文字,作者非常巧妙的运用了极富时期特征的消息跟 广告语,幽默风趣而又极端传神的写出了两种人对于统一事物截然没有同的立场。

  第二招:用一些极富表示力的句式(该罗嗦时就罗嗦)

  言语最禁忌的是包袱啰嗦,但是有一种啰嗦却别有趣味,咱们权且称其为“文字游戏”。

  有位考生是这样写什么是“诚信”的:

  诚信是什么?

  农夫说,诚信是一粒种子,为了大地的丰产,就要在烈日下生长;

  工人说,诚信是一座熔炉,为了祖国的建设,就要把生铁炼成好钢;

  军人说,诚信是一个哨位,为了人民的重托,就要守住边疆;

  学员说,诚信是一棵小树,为了花匠的哺养,就要成为栋梁;

  这样写,就比说“诚信是各行各业的人们都要恪守的道德原则”要好的多,作者把“各行各业的人们”这种概括形象的概念转化成工农兵学这样比拟详细的可感的对于象,而且用他们的舆论跟 详细的工作岗位、成就、希望等等代替了本人对于“诚信”的单调解释,这就是文采,这就是抽象思维的成果。还有的这样写什么是诚信:

  诚信没有是金钱,但千金难买季布一诺;

  诚信没有是美貌,但它使狡猾的郑秀相形见绌;

  诚信没有是常识,但赛过张仪的学富五车。

  这样写又比说“诚信是最可贵的人生品德,它比什么都首要”要高出一筹。

  兴许会有人感到这样写没有是化简为繁,啰里啰嗦,自找费事吗?我只是要奉告大家,文章该啰嗦时就得啰嗦。假如图费力怕费事,那最好就是别写文章。有一首古诗这样描述水中的鱼儿:“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”假如为了图省事,把它改成“鱼戏货色南北”一句话,还有什么意义?再如,什么是生涯?这也是很难用形象言语概括的,但会写作的学员是有措施的,他这样解说:

  生涯是镜子,您哭它也哭,您笑它也笑;

  生涯是美酒,会喝的说它甜,没有会喝的说它苦;

  生涯是一首诗,有顿挫抑扬,也有平平仄仄;

  生涯是一首歌,有消沉哀伤,也有激动 欢畅。

  这组句子就通过抽象思维,巧妙的表白了他对于生涯的见地,而且意蕴深沉,耐人品尝,可谓警句,使文章顿生光荣。

  再如,有人感到杜牧的七言绝句《清明》诗太啰嗦,没有够简练,于是把它改成了五绝:“清明时节雨,行人欲销魂。酒家何处有,摇指杏花村。”删去了“纷繁”、“路上”、“借问”、“牧童”多少个详细的富有抽象感的词语,简则简矣,但原诗的意境全失,人们仍是喜欢有点“啰嗦”的杜牧原诗。可见抽象思维是文章妙不可言的要害,毫不是一句“啰嗦”就是否定的。

  第三招:巧用修辞(该修辞时就修辞)

  修辞是雕饰言语是常用手腕。作为中学员,修辞是再熟识不外了。作文中能适时用上多少处,必定会让文章增色没有少。如:

  ——只有极为偶尔的机遇,看到多少本《儿童画报》,让我的梦没有至于枯败。

  ——同窗们将手插进衣袋木偶般的坐着。

  ——幸福并没有是老天爷牙缝里落下的肉屑。

  ——该面对于的毫不回避,该执着的永没有怨悔,该舍去的没有再眷恋,该珍爱的好好掌握,这些兴许就是幸福的真理了。

  ——罗纳尔多就像一辆老汽车,这一次动员机坏了,下一次是减震器,接下来是刹车、油箱!

  第四招:巧妙的展现常识面(该高傲时就高傲)

  我曾让好多少届学员写过统一个作文标题《我与书》,一些同窗只是平庸的交代了与书结识的进程,一些同窗则开书单,只有很少的同窗晓得巧妙地展现本人的常识面。以下是两个精彩的例子:

  ——14岁的我爱读书。没有知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉沦于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕没有平,为朱自清的朴素天然打动没有已,驻足雨果的巴黎圣母院,随着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的旧事,我总会有沉醉之情,久久没有愿暂别,直至更深人静。

  ——在那里,我倾听“旷野的呼声”、“喧闹与骚动”,看见“伊豆的舞女”,感触感染“百年孤单”。

  这样总比“我看过屈原朱自清雨果三毛张爱玲旷野的呼声喧闹与骚动伊豆的舞女百年孤单”这样写有文采吧?

  再如:

  为了表白对于祖国大好河山的酷爱,有的学员用了这样一组句子:

  我爱那“飞流直下三千尺,疑是河汉落九天”的庐山瀑布;

  我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;

  我爱那“奔流到海没有复回”的黄河九曲;

  我爱那“两岸猿声啼没有住”的长江三峡;

  我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;

  我爱那“日出江花红胜火”的奇丽江南。

  这组句子除了排比之外,还使用了“援用”、“对于仗”等修辞伎俩,罗列祖国的名山大川,写的详细抽象,气概澎湃,很有文采。有的学员就没有善于运用修辞,只是平平庸淡的写:“我喜欢祖国的大好河山,好比黄河长江,还有泰山庐山等等”。同样的意义,但表白方式没有同,给读者的感触感染跟 信息也就大有差异。

  还如,《读鲁迅》

  ………可我既没有解《故事新编》与《朝花夕拾》的强烈反差,也疑惑于《野草》的费解。夏瑜坟上的花环,狂人全愈前的吆喝,抑或是手持投枪的战士,人鬼相争的地狱,于我都难以理喻。《华盖集》的首篇《咬文嚼字》已令我没有解;《三闲集》中长篇大论式批驳发明社的文字,却使我从疑惑走向腻烦。读他关于文字改造的提议,使我发生对于他的没有相信;听他对于于起义农夫的评估,益使我对于他狐疑。……

  这些言语,巧妙地把本人读过的鲁迅的作品,依据表情达意的须要恰倒利益运用到文章傍边去,既厚实了文章的底蕴,又有力地表示了主题,构成了极具文采的言语。这总比“我看过鲁迅的XXXXXX书”这样写生动吧?

  第五招:巧用标点符号

  一、用些无标点的句子。(该不必就不必)

  我所指的是一种很长的单句,在某个成分上非常繁缛,却能起到一种强调的后果。好比:

  1、——教师解着一道又怪又僻又新鲜的极难极难的须要绕好多少个“弯”能力解出的习题。

  2、——看什么?再下一桌的下一桌问下一桌的下一桌再下一桌的下一桌问再下一桌……

  3、郑渊洁的童话。

  二、巧用省略号。(该省略就省略)

  咱们经常看电视剧或片子,往往为了情节的开展,剧中的某一个主人公快要死的时分,对于着中间的人说两话当前,不说完就断气了……,这种伎俩在咱们的写作时同样存在魅力。且看,孔乙己最后一次到咸亨酒店吃酒,劈头就碰到掌柜讨帐,面兜里只有四个铜板,处境非常狼狈,却又没有能没有启齿,“这……下次还清吧!”这句中一个间断,就把谈话人的狼狈处境跟 状况活画出来了。随后掌柜又逼问偷窃跟 断腿的事,孔乙己窘到极点,也慌到极点,本想说:跌断的。可是没有惯扯谎的读书人孔乙己只说出了三个这的两个这就结巴了,成果成了:跌断,跌,跌……。这里运用省略号,发明出言语的情韵义,让人读后回味思考。曹雪芹《红楼梦》写到:探春过来,摸了摸黛玉的手,已经凉了,连眼光也都披发了。探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗,……刚刚擦着,猛听黛玉直声叫道:“宝玉!宝玉!您好……”说到“好”字,便浑身冷汗,没有作声了。这里黛玉临终有满腹话儿要说,然而膂力没有支,欲说又止,并且只在“您好”二字上,这后面有如许丰盛的潜台词,让人去品尝。

  第六招:言语浸透哲理(该哲理就哲理)

  不论是议论类文,仍是记述文、小说,富有哲理味的言语都是对于文章品位的晋升。好比——事实生涯中不完善的人生,正如舞台上不纯洁的笑剧。

  ——波浪没有逃避礁石的撞击,能力得以壮观;人生没有回绝遗憾的具有,才得以明达。

  ——看客顶礼膜拜,祷告的是来生的幸福;熙熙攘攘的人们,争夺的是今天的饶富。可是,走得太快,疏忽了路边的景致;想要太多却失踪了最贵重的心境。

  第七招:增补式

  1、运用叠音词,加强言语的音乐美。

  下面以朱自清的《荷塘月色》中的一段为例:

  弯弯曲曲的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子旁边,零星地装点着些白花,有袅娜地开着的,有羞怯地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。和风过处,送来缕缕幽香,好像远处高楼上渺茫的歌声似的。这时分叶子与花也有一丝的抖动,象闪电般,瞬间传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,没有能见一些色彩;而叶子却更见风致了。

  在这一段中,作者运用了“弯弯曲曲”、“田田”、“粒粒”、“缕缕”、“密密”、“脉脉”等叠音词,既增强了语意,又使语句的音节跟 谐舒缓,读起来铿锵有声,清脆悦耳,给人一种音乐美的享用。

  2、综合运用整句与披发句,构成一种整洁参差之美。

  写作中,适当地运用整句与披发句,也能收到很好的表白后果。整句情势较整洁,音节较匀称,能够起到强调某种语义、增强语势的作用,而披发句自在活跃,富于变化,是非联合,能够防止枯燥板滞,把两者交融起来,言语既生动活跃、龙飞凤舞,又节拍光鲜、气概贯通。

  例如:渴望着,渴望着,春风来了,春天的脚步近了。所有都像刚刚睡醒的样子,欣怅然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的酡颜起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,原野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢多少脚球,赛多少趟跑,捉多少回迷藏。风轻静静的,草软绵绵的……朱自清《春》

  作者把整洁匀称的整句交叉在流畅潇洒的披发句之中,使自在披发板的旋律中表示出一种匀称的美感,分散之中显出整洁,天然之中蕴含节拍,跟 谐畅达。

  3、恰当使用文言词语,构成一种庄重典雅之美。

  文言文中有没有少词语存在很强的性命力,至今还保存在古代书面语中。恰当地使用这些文言词语,会令人线人一新。例如下面一段:

  但是,能辛劳工作,也是一项幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安息,工作的人去工作。只有我张继,是天不论地没有收的一个,是既不权力去工作,也不福分去睡眠的一个……《没有朽的失眠》

  这一段把文言词语与古代汉语恰如其分地联合在一同,发生了一种特别的表白后果,令人觉得庄重典雅之美。

  不外,使用文言词语要留意适当跟 谐,没有要弄得没有明没有白,不三不四。

  作文的练习,言语是根底,而言语的出彩没有可能一挥而就。笔者倡议,一方面,考生应多读点千字名家名篇,读点学员优秀作文,读点报刊杂志(如《读者》、《青年文摘》、《杂文报》、《故事会》),以资鉴戒;另一方面,诲人不倦地改动以前的一些习作,并请教师批阅指导,也是一条切实可行的手腕,考生没有妨一试。

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