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2009年中考“诗词类”翻新试题品赏           ★★★
2009年中考“诗词类”翻新试题品赏
作者:www.ywzx8.com 点击数:868 更新时间:2019-11-08 11:42:57

    一、最佳主题奖 翻新指数★★☆☆☆   【获奖题】(2009·山西太原)运用积聚在①~⑦句的横线上填空。   走进古典诗词,走进古典的情怀。   ①“晨兴理荒秽,       ”,这是躬耕田园的欢愉;   ②“剪一直,理还乱,是离愁。       ”,这是伤别故国的发愁。   ③“风一更,雪一更,       ,故园无此声”,故土在风雪中愈发明晰;   ④“       ,却话巴山夜雨时”,思念在秋雨里愈加缠绵。   ⑤“有约没有来过夜半,       ”是相约未至的落寞;   ⑥“        ,浅草能力没马蹄”是湖边春行的惊喜。   ⑦王建在《十五夜望月》顶用“        ,       ”传送望月怀人的惆怅……   【颁奖词】以“古典情怀”为主题线索,走进古典诗词的感情世界,触摸诗人的感情脉搏,感触感染诗人的思惟情怀。以积聚的表面,领导学员进行专题梳理,为学员养成良好的学习习气奠基。   【参考谜底】①带月荷锄归 ②别是普通滋味在心头 ③聒碎乡心梦没有成 ④何当共剪西窗烛 ⑤闲敲棋子落灯花 ⑥乱花渐欲迷人眼 ⑦今夜月明人尽望没有知秋思落谁家   二、最具简练奖 翻新指数★★☆☆☆   【获奖题】(2009·湖北荆州)古诗文默写。   ①赏西湖春光:多少处早莺争暖树,       。   ②观塞外秋色:塞下秋来景致异,       。   ③吊三国古迹:       ,铜雀春深锁二乔。   ④品富阳山水:       ,       ;经纶世务者,窥谷忘反。   ⑤诉骨肉相思:共看明月应垂泪,       。   ⑥咏梅花高洁:无意苦争春,       。   ⑦抒志薄云霄:       ,一览众山小。   ⑧论民意向背:得道多助,       。   【颁奖词】以“识记”为主,单一而没有枯燥,“赏西湖春光”、“观塞外秋色”、“吊三国古迹”、“品富阳山水”等小题目的映托,给人整洁匀称、精巧玲珑的感觉。概括与积聚并重,使内容与情势又达成了跟 谐的同一。   【参考谜底】①谁家新燕啄春泥 ②衡阳雁去无注意 ③春风没有与周郎便 ④鸢飞戾天者 望峰息心⑤一夜乡心五处同 ⑥一任群芳妒 ⑦会当凌绝顶⑧失道寡助   三、最具开放奖 翻新指数★★★☆☆   【获奖题】(2009·山东临沂)读下面一副对于联,从下联中任选四个短语,写出短语所触及的人物姓名,并默写出一句他作品中的句子。   桑田日,赤城霞,峨嵋雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,庐山瀑布,合宇宙异景,绘我斋壁;   少陵诗,摩诘画,左传文,司马史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺,置吾山庄。   【示例】相如赋——司马相如——“明者远见于未萌,智者避危于无形。”   ①   ②   ③   ④   【获奖题】(2009·浙江台州)“司马文章元亮酒,右军书法少陵诗”,这副对于联中隐含着多少位名家。请您仿照下面的示例,从其余多少位中取舍您熟识的一位,写出他的姓名、一部(篇)作品及该作品中的一个名句。   【示例】少陵:杜甫 《茅屋为秋风所立歌》 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜     : 《   》                         【颁奖词】两地堪称“心有灵犀”,文学知识与诗词默写同考,切入角度佳。其开放度体现了“我的地盘我做主”,多中选一,让考生“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。   【参考谜底】(山东临沂)示例:①少陵诗——杜甫——“感时花溅泪,恨别鸟惊心。” ②摩诘画——王维——“明月松间照,清泉石上流。” ③左传文——左丘明——“肉食者鄙,未能远谋。” ④司马史——司马迁——“燕雀怎知鸿鹄之志哉!” ⑤薛涛笺——薛涛——“水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。” ⑥右军帖——王羲之——“群贤毕至,少长咸集。” ⑦南华经——庄周——“吾生也有涯,而知也无涯。” ⑧相如赋——司马相如——“悬明月以自照兮,徂清夜于洞房。” ⑨屈子离骚——屈原——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” (浙江台州)示例:①司马:司马迁《陈涉世家》(《史记》)“燕雀怎知鸿鹄之志哉!” ②司马:司马相如《长门赋》“悬明月以自照兮,徂清夜于洞房。”③元亮:陶渊明(陶潜)《喝酒》“采菊东篱下,悠然见南山。”④右军:王羲之《兰亭集序》“群贤毕至,少长咸集。”   四、最佳角度奖 翻新指数★★★☆☆   【获奖题】(2009·四川眉山)请浏览李清照的《武陵春》,实现下题。   风住尘毒草已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。   闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载没有动许多愁。   请说说右边的插图是否体现诗中的“日晚倦梳头”,并阐明理由。

   【颁奖词】图片与赏析联合,角度新鲜。内容掌握与读图才能井水不犯河水,堪称一举两得。在考核学员探求与质疑才能方面能够说是高超巧妙。   【参考谜底】示例1:没有能。由于插图中的月亮标明是在月夜下,而“日晚”则是日色已晚,显然图中的月亮没有当。示例2:没有能。由于插图中的主人公已装扮好,与“倦梳头”相矛盾。示例3:能。由于插图中的主人公满面愁容,正体现了她繁重的愁苦下“日晚倦梳头”。   五、最佳时政奖 翻新指数★★☆☆☆   【获奖题】(2009·山东潍坊)下面资料中的古诗、古语给了您怎么的启示?   2009年3月13日9时,第十一届全国人大二次会议落幕后,国务院总理温家宝在答复中外记者关于中国经济问题的发问时,有三处援用或改编了古诗、古语。它们分手是“取火莫若取燧,汲水莫若凿井”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”跟 “莫道本年春将尽,明年春色倍还人”。   启示:   【颁奖词】将时政消息作为素材,时期气味强。联合语境说启示,考核学员感触感染、领悟、探求的才能,体现才能为第一要义的观念。   【参考谜底】示例:咱们做任何事件都应该依附本人的力气,做到自强自破;将来是美妙的,咱们要对于将来布满信念。   六、最具神韵奖 翻新指数★★★★☆   【获奖题】(2009·江苏常州)浏览下面多少则资料,实现下面的问题。   资料一:兰花被誉为“国香”、“香祖”、“天下第一香”,在我国有两千多年的栽培史,是我国最古老的花卉之一。我国爱兰人士多倾心于淡雅类的兰花,追求表里同一、内涵与外在俱佳的心旷神怡的感触感染。爱兰者喜欢采兰、种兰、赏兰、养兰并重,把快活幸福贯串赏兰、侍兰全进程。   资料二:一组兰花图。   资料三:一组兰花的诗文。①芝兰生于高山,没有以无人而没有芳;正人修道破德,没有为困穷而改节。(魏·王肃《孔子家语》)②兰溪春尽碧泱泱,映水兰花雨发香。楚国大夫枯槁日,应寻此路去潇湘。(唐·杜牧《兰溪》;楚国大夫,指屈原)③芳声誉四海,落户到万家。叶破含正气,芳妍没有浮华。常绿斗寒冷,含笑度盛夏。花中真正人,风姿寄文雅。(张学良《咏兰》)   资料四:唐朝慧宗禅师热爱兰花,手栽数十盆。禅师要云游,行前嘱众弟子看护好兰花。某夜,风雨大作,弟子们凑巧未将兰花搬回室内,兰花毁损严峻。禅师归来,弟子们惊慌没有安,认为必受重责。没有料,禅师得知实情后,只淡淡地说了一句:“当初,我可没有是为了朝气而种兰花的呀。”   “一株兰草千幅画,一箭兰花万首诗”,中国人对于兰真是情有独钟,这是为什么呢?请写出您的探求成果。   【颁奖词】兰,花中正人。兰画、兰诗、兰故事形成一道标致的景致线。四则资料耐人咀嚼,令人回味。画与诗的合作,使得画中有诗,诗中有画,一种文明气味扑面而来。浸湿在浓浓的文明气氛里,能闻得到兰花幽幽的香气。探求成果实在就是在与兰花的文明内涵对于话。   【参考谜底】没有设同一谜底,要点提醒:①形状。(简练、工笔、刚刚柔相济的形状,给观赏者以想象的空间)②环境。(成长在山谷荒地之类的恶劣环境而永葆标致)③栽培史、兰文明。(兰花已经成为一种精力、一种艺术、一种情怀与境界,是植根中华民族积厚流光的历史的一种文明)④民族脾气。(中华民族是一个内敛的民族,中国人对于兰花有着积重难返的民族情感与脾气认同)⑤先贤影响。(孔子、屈原、郑板桥、张学良等先贤名人爱兰颂兰,梅兰竹菊四正人的集体抽象给人以深远而踊跃的影响)⑥栽培乐趣。(赏兰、侍兰进程中能取得速决的审美愉悦)⑦意味意思。(飘逸俊芳、千姿百态的叶片;高洁淡雅、形神兼备的花朵;纯正幽远、沁人心脾的香味。其品德风范已成为国人推重的理想人格的意味)   综上所述,2009年中考中,“诗词类”题已经摒弃了罕见的考核情势,正逐渐向内容的丰盛化跟 情势的多样化标的目的开展,更开放、更机动地考核学员的诗词的积聚、运用跟 鉴赏才能。这些翻新试题无疑为“诗词类”题增添了一抹新绿。咱们对于“诗词类”题的关注,,就是要让同窗们掌握“诗词类”题的新意向,把握该类题的大体规律。

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