· 用户注册 · 设为首页 · 加入收藏 · 联系站长 · · ·
 | 网站首页 | 新闻 | 文章 | 教案 | 课件 | 试卷 | 素材 | 图片 | 中考 | 高考 | 新高考 | 电子书 | 备课中心 | 留言 | 
您现在的位置: 中学语文在线 >> 高考 >> 句式语法 >> 正文 今天是:
2009年高考零距离学案:仿用句式(二)         ★★★
2009年高考零距离学案:仿用句式(二)
作者:佚名 点击数: 更新时间:2009/4/8 9:16:57

2009高考零距离学案:仿用句式(二)

 (续)

 23.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(6分)

有些事情我们要勇于放弃,只有放弃才是明智的。悬崖上的青松懂得不放弃平坦,就难以展示自己独特的生命风采;                                                     。如果对什么都坚守,对什么都穷追不舍,则是愚蠢的。池中的鱼儿往往不知道放弃那些诱人的美味而上钩,从而把自己变成了餐桌上的一道美味;                                

                                                                       

24.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(6分)

尝试是什么?尝试是乌云蔽日时,勇于直上云霄的海燕;尝试是                                     。对于勇敢者,尝试是一条通向成功的路;对于                                                

25.请在横线上填写两句话,要求所填句子与前后句内容、句式一致。(6分)

没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体;                          ;人生的伟大的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失落。

26、仿照下面句子,另写两句富有意蕴的句子。(4分)

故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

故乡的歌是                                  

故乡的歌是                                  

27.(2004高考青海卷)请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在1020个字之间)4

                                                                               

28.仿照下面的句式,运用拟人形式,另写一组句子。要求选择新的描写对象,意思完整。(不要求与原句字数相同)(3分)

火,闪烁、跳跃、滑动、游移,只要有足够的氧,在任何时空中都能爆裂出辐射状的光芒,不断模拟自我,再现自我。

                                                                          

                                                                          

                                                                           

29、节日是中国的一道靓丽的风景线,每逢佳节倍思亲,请你根据例句为中秋节写一句抒情的话(句式不求一致)。

清明节:雨也纷纷泪也涟涟,思也悠悠意也绵绵。

中秋节:                                  

30、用手机发短信送祝福已成时尚。在教师节时给你的老师或在中秋节时给你的朋友发一条短信表达你对他们的祝福。要求:简明得体,有文采,有创新。(40字以内)(4)

示例:1、辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉.祝您:节日快乐!幸福永远!

2、清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,人间有情,中秋快乐!

                                                                         

                                                                         

31、仿照下面“不是”和“如同”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解。

承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;承诺不是                     

              ;承诺如同珍珠,它的莹润是忍受痛苦的代价;承诺如同     

                       

32、下面是一首校歌《菁菁校园》的一部分,请仿照第一句,补充完整。(4分)

菁菁校园

青春和理想,在这里蓊蓊郁郁地生长;

知识和力量,                   

烦恼和痛苦,                   

友谊和纯洁,                   

33、请仿造下列构思,选择特定事物,仿写两例。(6分)

仿写一                    仿写二

竹子,                                                    

每攀登一步,                                              

都做一次小结。                                            

34、另选对象(人、物均可),仿写下列语句,字数可略有增减。(6分)

你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容;

你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过。

你是大江,我是小河。

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

35、仿照示例,按照下面的提示语,为“网络”写两条宣传语。(6分)(天津20042005学年度高三联考试卷

提示语:联通公司是中国的一个通信公司,主要经营通信业务。它的成立打破了中国电信的垄断地位,使中国的通信市场走向了竞争的良好态势,让老百姓得到了更多的实惠。

宣传语:情系中国,连通四海。

1)提示语:网络给人们提供了快捷方便的沟通手段,IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能缩短了人与人的距离,人们之间的交流、帮助更容易、更方便、更迅速。

宣传语:                                                               

2)提示语:网络信息量大,资源丰富。新闻、时讯、资料、图片等应有尽有,取之不尽,用之不竭。网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息、上网学习、查找知识变得更方便、更容易。

宣传语:                                                               

36、请用“风”、“帆”、“船”三物,并运用比喻等修辞手法,为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机祝福短信。(60字以内)(4)

答:__________________________________________________________

37、按照第一段句式,续写第二段诗歌

我骄傲,我是中国人/ /  黄土高原,/   是我挺起的胸膛;/   黄河流水,/   是我沸腾的血液。

                                                                     

                       

38、根据下列划横线的文字,仿写两个句子,比喻词仍然是“一棵树”。

有首歌叫《好大一棵树》,我想,老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋下了种子。

                                                                                        

                                                                                                                                       

39、根据下列对自然景观描述的排比句式,以人文景观为内容也写同样四个句子,选材自拟,要符合句式特点。不超过70字。

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。

                                                                      

                          

40、仿照下面句子的形式,以“兴趣”为开头,写一段话。

热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。

                                                                          

                                          

41、仿照下面划线的句子形式,再写出两个句式相同的句子。

人们在关注自己是否衰老时常常忽略了自己的感官,不妨自己诊断一下:你的鼻子能否嗅得出四季的不同?①皮肤能否感觉出海滩上沙粒的粗细和清风的徐疾?②如果这些你都可以,那就不能以为自己衰老了。

                                                                           

42、根据文意,仿照划线句子的句式另举两个正面事例写一个句子。

没有自知之明,其害无穷;有自知之明,则能走向胜利。蒋干自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己误国,遗人笑柄吗?

                                                                        

                                       

43、仿照下面的例子造两个句子(均以“没有理想的人,他的生活如”为开头)

没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

                                                                        

                                                                        

44、续写恰当的语句,与前文标有横线的部分语意相连,且句式相同。

激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。

激情是跳荡的火焰,                                                      

激情是茂盛的树林,                                                       45、仿照下列句式和修辞特点写两个句子。

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。

               ,是因为           ,理想和信仰就是            。②                ,是因为             ,理想和信仰就是              

46、仿写:① 句式与划线句相同 ②另举一个事例

我国优秀的古典文学作品,语言精练而又富有形象性。《木兰诗》虽然篇幅短小,不足400字,却记叙了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流动。

                                                                      

                                                                         

                                                                         

47、仿照下面两个比喻句的形式,以“真诚”为开头,写两个句式相同的比喻句。

人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答。人生犹如一次漫长的旅行,理想就是前进的火把。

                                                                       

                                                                        

48、仿照下面划线的内容,另造一个句式相同的句子与上文衔接。要求另举正面事例。  

历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂,葬身火海的下场呢?                                                   

                   

49、请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求:另举一个典型事例,句式与划线句相同。

历史上,现实中,通过改行,在社会中真正找到自己的位置,获得成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌无为的小吏,他不甘忍受这种生活的摆布,怀着一腔热血,毅然投笔从戎,立下了赫赫战功。                                    

                                                                            

50、请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求:另举一个典型事例,句式与划线句相同。

自古及今,众多建功立业者,都是历经磨难,屡败屡战而一举成名。清代蒲松龄四次应试都落选,他改变学习方法,深入民间广集博采,终于写出了举世闻名的宏篇巨著《聊斋志异》。                                                      

                                                                             51、仿照下面拟人句的句式,以“光阴”为话题,写一个结构大致相似的拟人句,文中不得出现“光阴”二字。

    当春风吹开含苞待放的蓓蕾时,当婴儿呱呱坠地向人世报到时,她不声不响地走着,欢笑声不能使她停步。

                                                                      

                                                                              

52、参照下面这段话的内容和形式,续写一句话(不超过40个字)

    大的东西会变小,小的东西会变,“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说,大的损失会因补救及时而变小,小的成绩会因继续努力而变大。“多”与“少”也是如此,                                                          

                                                                             53、参照下面这句话,另写两句构成排比句。

树木深埋在地底,可以化为燃烧的煤;

                                 

                                

54、在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求:①另举一事例;②句式与标有横线的一句相同。(1994高考试题)

古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!              

                                                                          55.参照下面这段话的内容和形式,续写一句话。

孩子们紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,它是孩子放飞的梦。

                                                                            

56.在下面的横线上填上适当的语句,组成与前面的句子呼应的排比句。

     人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之书却丰富细腻;_____                                                                                   _                                                                

57.仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比句。

     人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;

     ______                                               

______                                               

58.续写下面句子,使之成为一个排比句。

     勇敢是一种斗争精神,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏; ______ ______ ______ ______ ______ ______

59.在下面横线处填入适当语句,使语意前后呼应,连贯通畅,句式一致,比喻恰当。

     人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春, ______。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人 ______。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵, ______ ,可以傲对时间的风霜。

    60.仿照下面画横线的句子,以“腐烂”为话题补写句子。

     只有两种生活方式:腐烂或燃烧。我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光。

   ______________________________________________________

61.根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

      千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子困于常马; ______                                                            

      结论: ____________                        

   62.模仿给出的句子,以“我喜欢”开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。

   我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;

                                                                    

                                                                    

63.请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受

      墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。

                                                                          

64. 请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。(6分)

太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;

月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。

答:                                                                    

                                                                           

65. 在下面横线处各补上一句话。要求:每句话不少于7个字,两句字数相等,结构大体一致,整个句子意思连贯。(4)

快乐似花,                   ;痛苦如草,                。你要享受快乐,更要准备迎接痛苦,医治痛苦,转化痛苦,让痛苦成为你坚强生命的一部分。

65. 在下面横线处各补上一句话。要求:每句话不少于7个字,两句字数相等,结构大体一致,整个句子意思连贯。(4)

快乐似花,                   ;痛苦如草,                。你要享受快乐,更要准备迎接痛苦,医治痛苦,转化痛苦,让痛苦成为你坚强生命的一部分。

66. 仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。(6分)

没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;________________________________________________________。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。

67. 为迎接2008年北京奥运会,请以“这是一个欢乐的世界”开头,续写一段歌词。要求每行语句不与第一段完全重复,句式基本对应,大体押韵(4分)

这是一个欢乐的世界。 这是一个欢--乐的世界,

沐浴奥运风,我们青春豪迈 __________________________

心连着心,手拉着手, __________________________

朋友走到一起来, __________________________

共着一个梦想, __________________________

友谊的圣火传递千秋万代。 __________________________

68. 仿照下面的句式和辞格,另写一句话。(3分)

假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬……

答案:                                  

                 

69. 请仿照下面的示例写三个句子,要求三个句子构成排比,语意逐步加强。(6分)

一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章。

                                                                        

              

70. 按照下面句子的结构和修辞方法(……有了……,好比……,是……),另写一个句子。(字数不限,句意连续)(4分)

山上有了小层,好比一望无际的水面飘过一片风帆,是单纯的底色上一点灵动的色彩。

                                                                           

71. 仿照下面的示例,以“机遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。(6分)

苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一道万丈深渊。

                                                                             

72. 余秋雨在散文《废墟》中写道,中国历史充满了悲剧,但中国人怕看真正的悲剧,最终都有一个大团圆的结局。唯有屈原、杜甫、曹雪芹、孔尚任等不想大团圆。他们保存了废墟,净化了悲剧。请根据上面这些人物及其作品,仿照例句,再写出两个“不肯大团圆”的句子。(4分)

例:孔尚任不想大团圆,借侯、李的离合之情,抒发了他对南明王朝的兴亡之感。

1                                                       

2                                                 


参考答案
23.荒野上的梅花知道,只有放弃春天的舒适,才赢得人们对自己品格的赞美。池中的荷花不懂得在严寒来临之前要放弃漂亮的衣裙,从而使自己变得形容枯槁。(喻体不求一致,内容一致2分,句式对应2分,修辞方法相同2分)

24.6分)大浪迭起时,敢于勇往直前的扁舟  懦弱者,尝试是一堵阻止前进的墙

25.大海是伟大的,因为处处漂浮着船楫的残骸,登月是伟大的,因为有挑战者号的陨落

26、例:故乡的歌是一支轻盈的风筝,总在异乡的天空上飞翔。

        故乡的歌是一声亲切的呼唤,总在游子的心头回响。

27、参考答案:说好普通话,畅通无阻游神州

28.雪,飘舞、旋转、坠落、聚积,只要有适宜的低温,在任何环境中都能凝结出原驰蜡象的壮景,不断强化自我,扩展自我。

29.①两岸共赏月,一心盼团圆。②月到中秋圆,亲人心相连。③月亮圆月饼圆,年年岁岁盼团圆。④菊花香桂花香,时时刻刻望故乡。

30.答案:①用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。②讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撤下心血点点:花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。⑧明月千里难以触摸,对你的思念无处寄托。举杯邀明月,请她对你说;福多!乐多:团圆多!④月亮说,她会在八月十五的晚上安排美丽的月光,将我的祝福送到你的眼里,写在你的心上。

31.例:承诺不是大海中的一朵浪花,转瞬即逝 / 承诺如同梅花,它的清香是经受严寒的回报。(4分,每句2分,修辞不当不给分,内容欠当酌情扣分。)

32.在这里点点滴滴地汇聚,在这里曲曲折折地缠绕,在这里纷纷扬扬的播撒,

33.1)拳不离手,曲不离口。只要你坚持练习写作,你的一定文章能写得好起来。(语序正确2分,关联词1分)

2 塔式太阳观测镜

蜡烛,每驱走一次黑暗,都会献出一节心肌。

粉笔,每写出一字,都要留下一片洁白。

(每例3分,句式相同,并应采用拟人手法)

34.答案:你有你条条框框的教养,我有我无拘无束的洒脱。

你习惯在餐桌前慢条斯理,我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。

你是绅士,我是游侠。

35.1)远在天涯,近在网内  2)各尽所能,各取所需

(仿写是语言运用题相当成功的一道题型,这种题型从出现以来受到师生好评,认为是较能显示个人才华的题。本题首先要分析例句,提示语由两层意思;联通公司的职能以及联通对中国人的意义。“情系中国”是表明对中国市场以及老百姓的好处;“连通四海”是表明它的经营性和职能。其次,要具体分析(1)(2)提示语所句含的内容。(1)提示语的内容主要是网络提供的沟通手段,缩短了人们之间的距离。(2)提示语的内容主要是网络有丰富的资源可供人使用。)

36.心愿似风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆,送着祝福的船,飘向永远幸福的你,轻轻地问侯一声:生日快乐

37.万里长城,/  是我不屈的脊梁;/  巍巍泰山,/ 是我高昂的头颅。

38.父亲是一棵树,一棵高大的树,他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫;母亲是一棵树,一棵婆娑的树,她在我们纯真的世界里播下了希望。

39[提示]此处所指的人文景观应当以古代或现代建筑为描写内容。如万里长城、敦煌莫高窟、兵马俑、大运河、故宫博物院、少林寺、赵州桥、布达拉宫、孔庙、都江堰、颐和园、黄鹤楼、大雁塔、长江大桥、葛洲坝、三峡大坝、深圳特区等。需注意的是举例时要区分时代。不能古今混杂。

我们有脚踏崇山峻岭的万里长城,有雄伟壮丽的故宫博物院,有风景秀丽的北京颐和园,有精巧绝伦的赵州桥。

40.兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是桨。因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。

41.①你的耳朵能否分得出音乐的悲喜?②你的眼睛能否辨得出天空中彩虹的浓淡和云霞的明暗。

42.孔子不耻下问,刘备三顾茅庐,不都建功立业,名垂千古吗?

43.像无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;漫漫的长夜,昏昏暗暗,没有光明。

44.炽热鲜艳,令人陶醉,但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。

郁郁葱葱,生机盎然,但若不保护管理,森林就会消失。

45.①航船乘风破浪,是因为有精确的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘②列车风驰电掣,是因为有稳固的铁轨,理想和信仰就是人生列车的铁轨。

46.《陋室铭》虽然文字不多,仅有81字,却表达了刘禹锡高洁孤傲的志趣,而且意境高远,文笔洗练,韵律和谐。

47.真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实。真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。真诚就像一把万能钥匙,它总能开启人门锈蚀的心锁。

48.假若当初李世民不礼贤下士,从谏如流,怎么能赢得贞观之治,大唐盛世的基业呢?

假如当初齐桓公不胸怀宽广,捐弃前嫌,怎么能获得号令诸侯,雄视天下的霸业呢?

49鲁迅原先只想做一个好医生,他不甘忍受精神的屈辱,怀者满腔热情,毅然弃医从文,写下了不朽的篇章。

李向群原先腰缠万贯,他不甘过平庸的生活,怀着报国之志,毅然弃商从军,树立了一座不朽的丰碑。

50、当代曹禺三次考医失利,他调整主攻方向,深入生活,终于写出了轰动文坛的经典名篇《雷雨》。

51 例句:

    A.当春雨滋润正在发芽的种子时,当大雁一字排开向南飞翔时,她不声不响地走着,欢呼声不能使她驻足。

    B.当秋风将麦田掀起层层金黄色的波浪时,当累累硕果挂满枝头时,她默默地走过,丰收的喜悦不能使她滞留。

    C.当秋风打落枯萎凋零的败叶时,当长者默默瞑目向人世诀别时,她无声无息地走着,悲叹声不能使她回头。

52.这题从句式上看并不难,但有的学生无从落笔,或者疙疙瘩瘩,说理不清。它的考点主要是检测学生是否掌握基本的辩证法知识,认识事物不断发展变化和矛盾对立统一的规律,论述语言具有哲理性、论辩性。下面一句基本达到要求:多的钱财会因挥霍无度而变少,少的知识会因不断积累而变多。

53. 时光深埋在岁月里,可以化为沉甸甸的历史;仁爱深埋在心里,一定会化为容纳百川的大海。

54.如果没有李四光的风餐露宿,实地勘察,没有他数十年如一日的调查研究,科学论证,哪里会有新中国大江南北盛开石油之花的壮景!

55.雨天里,母亲为孩子撑开雨伞,不,那不是雨伞,那是呵护孩子的温柔之手

56.有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜;有的人春风得意,养尊处优,但他的人生之书却空洞无物。[所提供语句有如下特点:句式上首句采用设问的形式,整体上要求构成排比句,修辞上属暗喻。此题仿写时要注意排比句的特点,结构相似,语气一致,三句或三句以上。内容上还不能重复。内容上应结合现实生活,体现出一定的社会意义。]

57.人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。[首先要把握原句的思想与情感倾向,抓住人生应该“积极乐观”这一主题。在答案上应丰富多彩,充分发挥创造性思维,写出特色,写出个性。]

58.勇敢是一种创造精神,一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造,去开拓;勇敢是一种牺牲精神,一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身,去牺牲。

59.那是用思想(或精神)来衡量的  年华已老却壮心不已而朝气勃勃,年老了却永远年轻  如苍松翠柏

60.我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着变质,且在变质之时,会让别人恶心。

61.毛遂若不自荐,就不会被平原君任用,可能一辈子“锥处囊中”。结论:人们应善于抓住机遇,敢于推荐自己。                

62.〖分析〗第一分句与第二、三分句构成解说关系,第二和第三分句构成转折关系。第二分句中的 “人比黄花瘦”,第三分句中的 “不肯过江东”分别照应第一分句中的“婉约”和“英气”。

   〖参考答案〗我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。

63.〖分析〗第一句是偏正短语,中心词是“花”;第二句拟人,句中的“你”指“花”;第三句,是“你孤芳自赏时”的后果。

   〖参考答案〗(1)山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。(2)水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。 (3) 空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。(4)空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。(5)山顶的松!你挺直腰杆后,根基就牢了。 (6)水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了。 (7)井底的蛙!你越身地面时,眼界就宽了。 (8)地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。

64. 答:梦想轻盈,绮丽,就如一颗流星,划亮整个夜空;

现实真切,朴实,仿佛步步足迹,踏遍人生旅程。

【解析】本题是开放题,根据要求写句子,语言要通顺,比拟要恰当。

65. 【答案】示例:花开花落几时有     草舒草卷遍地生

或:虽精心呵护,总要黯然凋谢/再彻底铲除,终会悄然生长

【解析】此题考查语言运用能力,能力层级为E。答题时一要审准题干要求,二要理解所给文段的中心意思。

66. 答案示例:没有蓝天的深邃博大,可以有白云的飘逸悠然;没有牡丹的富丽典雅,可以有小草的清秀刚毅。

解析:要求所仿句形神兼备。仿写的两个句子,既要运用比拟的修辞方法与开头一句话句式一致,构成排比句式,又要使文段语意完整,也就是都能表现一种坦然积极的生活态度:如果我们无法伟大辉煌,也不惧怕平凡普通,热爱生活,实现自己的人生价值。

67. 答案示例(这是一个欢乐的世界)

高擎五环旗,我们激情满怀。

山连着山,水连着水,

大家走到一起来。

同在一个地球,

文明的种子撒遍五洲四海

68. [答案]暗喻、拟人、反复三种辞格模仿正确给2分;句子通顺,结构完整,无错别字给1分。

[解析][仿写要注意形似和神似。暗喻、拟人、反复等修辞手法的运用是“形”;句子的内容、表达的思想是“神”,“神”自然要积极向上,有意蕴。]

[答案示例]假如我是一尾鲤鱼,悠悠地在清水里游荡,我一定要看准我的目标,冲刺,冲刺,冲刺……

69. 内容贴切给2分,三句构成排比给2分,语意逐步加强给2

70.4分)略

71. 6分)内容贴切,给2分;语言通顺,给2分;形成排比,给2分。

72. 屈原不想大团圆,于是忧愁幽思作《离骚》,表达了他不与世俗同流合污的清白。

杜甫不想大团圆,作“三吏”“三别”,感叹人民在战乱中的悲惨。

曹雪芹不想大团圆,描写宝、黛爱情悲剧,昭示了封建家族的衰落。

(每句2分)

2009年高考零距离学案——仿用句式(二):

下载地址1



文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【加入收藏】【关闭窗口
    相 关 文 章
    2009年高考零距离学案:仿用句式(…
    选用、仿用、变换句式教学案
    五汛中学高三语文二轮复习·句式变…
    把握技巧,巧换句式
    选用句式语言表达分类解说与训练
    《句式特点和选用》教案
    高三语文基础知识专项训练——句式…
    句式变换和重组
    2009届高考语文复习:变换句式诊断…
    2009届高考语文二轮复习教案专题八…
    高三语文第一轮复习《选用、仿用、…
    高考复习:怎样变换句式
    2008年高考二轮复习专题训练:选用…
    2006年高考语文第二轮复习扩展语句…
    《变换句式》教案及练习
    理顺结构,理清对象——长句换短句…
    2008年高考语文试试题句式、图文转…
    中学语文在线