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2015秋八年级语文上册课前预习训练(打包28套) 北京课改版           ★★★
2015秋八年级语文上册课前预习训练(打包28套) 北京课改版
作者:会员 点击数: 更新时间:2015/9/22 8:49:03

1.为人民服务

    自主学习

    主干知识

    1.给下列加点字注音。

    (    )    (    )    (    )    (    )

    鸿(    )    鼎铭(    )(    )          (    )

    答案:xīng  dào  nàn  hóng  dǐng  míng  zàng

    2.解释下列词语的含义。

    鸿毛:_______        追悼:_______

    哀思:_______        精兵简政:_______

    死得其所:_______    五湖四海:_______

    答案:鸿毛:鸿雁的毛,比喻事物轻微或不足道。追悼:沉痛地一怀念。哀思:悲哀思念的感情。精兵简政:缩小机构,精简人员。死得其所:形容死得有意义,有价值。所:处所,地方。五湖四海:指全国各地。

    3.给下列形近字组词。  

    (    )    (    )    (    )    (    )    (    )

    (    )   (    )    (    )    (    )    (    )

    答案:(炊烟)    (吹风)    (悼念)    (掉下)    (哀伤)

    (衰败)    (民族)    (旅行)    (迁移)    (纤夫)

    4.本文是围绕一个什么样的中心来论述的?

    ______________________________________________________

    答案:文章的中心是为人民服务。全文围绕这个中心,依次讲了完全、彻底地为人民服务是我们的宗旨;为人民利益而死比泰山还重;正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的;正确对待困难、对待同志,为人民的利益团结互助;悼念为人民而死的人,以团结全体人民等五方面的问题。这五个问题都是以为人民服务为标准,从不同侧面说明怎样才能做到完全彻底地为人民服务。

    5.为什么说为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻”?

    ______________________________________________________

    答案:从看过的电影、电视中的正、反两面的人物来理解:为人民利益而死,死得光荣、有价值;替敌人卖命,损害人民利益,死得不值,为人民所痛恨。

    点击思维

    1.给加点字注音,应根据汉语拼音规则正确注音,注意区分形近字和多音字,例如:是一个多音字,受难读作“nàn”困难读作“nán”

    2.解释词语在文中的含义,应结合具体的语言环境进行理解,同时要注意近义词和同义词词性的区别。例如:鸿毛原指鸿雁的毛,在文中是很轻的意思。

    3.给形近字组词,要知道字的读音虽然有些相同,但是字形和意义都不相同,因此,在组词时要根据字形和意义的不同来组词。

    4.在熟悉课文内容的基础上,把握作者的观点,以及作者的理论依据,首先了解中心论点和论据之间的关系,什么样的论据对证明中心论点更有说服力,更能有力地证明中心论点。作者选择论据就是为了证明中心论点的,因此,论据越有说服力越好。

    5.熟读课文,把握课文内容,根据作者观点和论述去进行归纳总结。

2015秋八年级语文上册课前预习训练(打包28套) 北京课改版



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