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《天鹅》学案2(河大版七年级下)           ★★★
《天鹅》学案2(河大版七年级下)
作者:佚名 点击数: 更新时间:2010/12/20 14:15:12

《天鹅》学案

学习目标

1、了解作者布丰及其作品的特色。

2、了解天鹅的特点。

3、把握本文的结构。

4、品味本文优美、生动、形象的语言

学习过程:

一、作者

布丰(1707-1788) ,法国博物学家、作家。生于勃艮第省的蒙巴尔城。贵族家庭出肩父亲曾为州议会法官。从小受教会教育,爱好自然科学。26岁入法国科学院。1739年起任皇家花园(植物园)主任。1753年被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成36册的《自然史》。

布丰的主要著作《自然史》是一部博物志,包括《地球形成史》《动物史》 《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》 等几大部分,对自然界作了唯物主义的解释。他根据大量的实物标本作推论,反对“权威”的臆说,提出了许多有价值的创见,为后来的科学家引路。经他解释的宇宙里没有上帝的位置,宇宙的主人不是上帝而是人。人是自然界的中心,决定他周围的一切。

作为科学家,布丰颇受诋毁,作为文学家,却受到普遍的颂扬。他写的《自然史》,笔锋富于感情,其中《自然的分期》是一部史诗,他对狮、虎、豹、狼、狗、狐狸的猎食,海狸的筑堤,用形象的语言,做拟人的描写,生动活泼,至今仍为人们所喜爱。

二、整体感知:

    这是一篇情趣盎然的科学小品,作者用文学的笔调描绘了天鹅的秀雅、娇美的外形特点和温顺商量、纤尘不染、本性自由、高尚、文雅等内在的美德,字里行间流露出作者对天鹅的无限热爱和赞美之情。

全文结构

第一部分(第1段)概括天鹅高尚、庄重、文雅的内在美德。

第二部分(第2-3段)具体介绍天鹅天生丽质的外形特点。

第三部分(第4-6段)具体介绍天鹅自爱、本性自由、勇敢、灵活有力的内在美。

第四部分(第7-8段)从声音这一角度突出天鹅的内在美。

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