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《敬业与乐业》学案14(教师版)           ★★★
《敬业与乐业》学案14(教师版)
作者:会员 点击数: 更新时间:2014/9/16 9:19:42

5《敬业与乐业》导学案

【学习目标】:

1、分析、交流“敬业与乐业”的主旨。
2
、查找相关资料中的经典语句、格言。

3、交流“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的使用方法。
【学习重点、难点】:

1.理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。

2.体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点。

3、“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的初步学习。

第一课时

【知识链接】。 
1.
精心导入 
   
同学们,请反思一下自己的学习精神和生活态度。在你的学习过程中,是否能做到全神贯注、心无旁骛呢?你怎样才能把学习当一件乐事呢?为此,梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。《敬业与乐业》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。今天我们就一起来学习他的文章《敬业与乐业》 
2.
简介作者 

梁启超(1873-1929),近代思想家,著名学者戊戌维新运动领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。与其师康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。 
3
议论文的相关知识:

①议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文以议论为主要表达方式。

②议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

③常见的论证方法有:

举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;

道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;

比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

④议论文的分类:

 立论:作者正面直接论述自己的观点,说明观点的正确。

驳论:作者通过批驳片面的错误或反动的观点,证明观点的正确性。

⑤议论文的一般结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)

【复习检测】

1、给下面加横线的字注音:

心无旁            业为先(      佝偻               渎(         进(      不舍(    

2、根据拼音写汉字

wù(      zhāng取义(      fù精神(     

xiè渎(     gōngdé圆满(        guō不舍(    

3 解释下列词语。

旁骛                                         亵渎                               

 强聒不舍                                     佝偻                                

言行相顾                                      断章取义                               

不二法门                                      征引                               

【自主学习】

《敬业与乐业》是一篇说理深刻结构层次清晰的文章,听读课文,整体把握文章的内容和结构,思考下列问题。 

①本文的论点是什么?在文章的哪部分提出来的? 

本文的中心论点是“我确信‘敬业乐群’四个字,是人类生活的不二法门。”它在文章的开头部分提出来的。 

②作者在文章中先后谈了哪几个问题? 

作者先后谈了“有业之必要”、“要敬业”“要乐业”三个问题。 
③给课文划分段落层次,并概括段意。

 课文共七段,总体结构是"总一分一总"式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张。全文可分为三个部分。

    第一部分(1):揭示全篇论述中心。

    第二部分(28):论述有业、敬业和乐业的重要。

    第三部分(9):总结全篇,勉励人敬业乐业。

【合作交流。教师释疑】

第二课时

【复习检测】

1.议论文的三要素是(     )、(     )、(     )。

2.常见的论证方法有:       )、(       )、(      )、(       )。

3.听写几个词语:

【合作探究】(合作使人快乐,探究使人聪明)

1 作者是怎样论述“有业”的必要性的?采用了哪些论证方法?(阅读2----5段)

一是举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子,说明有业的必要性。一是道理论证。引用儒门和佛门的话,证明“人人都要有正当职业”。 

2.精读品析6-7

(1)作者怎样阐述什么叫""?

引用了朱熹的名言"主一无适便是敬"后,紧配上自己的通俗化的解释:"凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

(2)作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的?

先解释什么是敬。引用朱熹的“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心至志、心无旁骛;接着,用设问句提出“业有什么可敬的,为什么要敬业”;最后用设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢?”过渡并引导,再次回到“惟一的秘诀就是忠实”,“是敬”。

3)运用了什么论证方法?

主要运用了道理论证和事例论证的方法。引用朱子的话解释什么是敬,是道理论证;举拉黄包车和当大总统的例子;举佝偻丈人承蜩的例子,论证忠实才能做到敬业:引用曾文正的话,孔子的话和庄子的话,都是为了强调一个道理:“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。” 
3.
研读揣摩8-9

[1].理清作者论证“乐业的重要性”的结构。 
作者先摆出司空见惯的反面的现象,进行批驳分析,指出人生在世,做任何事情都要淘神费力,与其“皱着眉头,哭丧着脸去做”,不如寻找出乐趣;然后运用设问句“凡职业都是有趣味的,……为什么呢”,转入论述为什么要乐业,列出了四个理由。
[2].
在这一部分中,作者运用了哪几种论证方法? 
作者主要运用了事例论证和道理论证
[3].
文中说“我深信人类合理的生活总该如此”,用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的。 
首先是有一份正当的职业,不能“饱食终日,无所用心”;对于所做的事,要生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,忠实地把它做好;要从专心做事中发现乐趣,达到“乐以忘忧”的境界。 
【拓展提高】:

1 读了本文后,你认为学生该如何“敬业与乐业”?

 

2 文中说“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”在你我身边就有这样安心本职工作,干一行爱一行,在平凡岗位上干出不平凡工作的人。试说说他的一些事迹

 

【达标检测】

1 结合语境,解释下列加点的词语。

除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起来不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

淘神:      耗费精神                                               

会打算盘:    比喻懂得生活                                             

2、下列各句在文中不表达“敬业”意义的一项是(D

 A、虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。

B、素其位而行,不愿乎其外。

C、用志不分,乃凝于神。新课标第一网

D、知之者不如好知者,好之者不如乐之者。



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