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《假如给我三天光明》教学反思2           ★★★
《假如给我三天光明》教学反思2
作者:邓敏 点击数: 更新时间:2011/12/30 9:43:41

这篇课文我的定位就是从大语文角度,上成一篇人文精神欣赏课。我知道学生的基础不

太好,而且自信心不足,所以,我就打算上课一定多表扬他们,让他们多展示自己的风采。我只预设了两个问题,其他一切看学情。但结果大出我意料:一、学生对海伦•凯勒的

认识非常深刻。二、学生对文本的理解也非常独到。三、学生展现出来的并不是我所想象的

那种自卑。尽管他们成绩可能不突出,但他们在告诉我:他们一样有自信和生活的热情,他

们关注美也懂得欣赏生活的美。

    这堂课给我的思考是,我们没有真正走入或去欣赏他人的世界,每一个人,不管他是卑

微的、平凡的、抑或是高贵的、伟大的,他们的生命有着自身的精彩,他们的故事美丽而动

人。我们应该成为世界的倾听者,关注他人,也关照自己的内心。



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