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《沁园春·长沙》导学案13           ★★★
《沁园春·长沙》导学案13
作者:刘波 点击数: 更新时间:2013/9/26 8:33:06

《沁园春 长沙》导学案二

编写:刘波 审定:高一语文组

寄语:玉不琢,不成器;人不学,不知“道”。

—《礼记》

学习目标

1.     背诵、默写本词。

2.     学习诗词中情景交融的艺术手法。

3.     体验毛泽东诗词气势磅礴、雄伟壮丽的艺术风格,感受他青年时代的伟大抱负。

学习重点

感受毛泽东冠绝古今的伟大抱负,培养自己宽广的胸襟、远大的人生理想。

学习方法

合作探究法  归纳法

知识链接

1925年,在中国共产党的领导下,全国工农运动形势高涨,革命的发展势头异常迅猛。震惊世界的“五卅运动”和省港大罢工也遍及十几个省,各种形式的反帝反封建斗争正风起云涌地开展着。这时候,一方面是工农革命运动在蓬勃发展,另一方面是反动势力为了维护其反动统治对革命力量进行疯狂的镇压。那么中华民族的命运将走向何方,是继续维护黑暗衰退的反动统治,还是冲垮黑暗统治走向兴盛进步,谁将成为主宰发展方面的力量,这些问题成为人们所关注的焦点。
    长沙是毛泽东求学和早年从事革命活动的地方。19252月,他从上海回湖南开展农民运动,8月从韶山到长沙,9月前往广州主持全国农民运动讲习所。在长沙逗留期间重游橘子洲,面对湘江上美丽动人的自然秋景,联想起当时的革命形势,便以“长沙”为题写下了这首《沁园春》。

学习过程

一、根据拼音写出字词。(A级)

橘子zhōu       gě       jìng自由       liáo kuò        

Cāng máng            岁月chóu       挥斥方qiú      

万户hóu       浪 è   

二、复习上阕内容,回答下列问题。(B级)

1、面对这一派生机勃勃的景象,诗人思绪万端,情不自禁地想到了一个什么样的问题?(用词中句子回答,并解释)

 

 

 

 

2、诗人这样发问反映出他怎样的内心情感?

 

 

 

三、阅读本词下阕,回答下列问题。B级)

1、下阕写了什么内容?

 

 

 

 

 

 

2、“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”在词中的作用是什么?

 

 

 

 

3、“忆”字起到了和上阕中“看”字一样的总领下文的作用,那么,“忆”字总领下文哪几句?

 

 

 

 

 

4诗人在上阕提出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的问题,那么,下阕是否回答了这个问题?怎么回答的?

 

 

 

 

 

 

四、背诵并默写全词。(A级)

                                沁园春 长沙

 

课堂习题

1.下面加点字的字形、注音全部正确的一组是(    ) 
A.
百舸(gē)       飞翔(xiáng)         遒劲(qiú)      (yè
B.
橘子(jú)         廖廓(liáo)          漫江(màn)      急燥(zào
C.
携手(xié)       静寂(jì)              遏制(è)          苍茫(máng
D.
峥嵘(zēng)    讴歌(òu)              砥柱(dǐ)       姓曾(zēng

2.下面加点的词解释都正确的一项是(    ) 
A.
挥斥(奔放)方遒        怅(惆怅)寥廓         () 
B.
浪遏(阻止)飞舟        (主宰)沉浮         鹰击(搏击)长空 
C.
百侣(僧侣)            激扬(激浊扬清)       万户侯(此指大军阀,大官僚
D.
(击打)            峥嵘(不平凡)         岁月稠(

3.下面对“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”意思的理解最准确的一项是(    ) 
A.
在这寒冷的秋天,我看着湘江静静地向北边的橘子洲头流去。 
B.
我孤独地立于寒冷的秋天,看着湘江向北流去,经过橘子洲头。 
C.
在这深秋季节,我独自站在橘子洲头,眼看滔滔的湘江,日夜不息地向北流去。 
D.
我独自伫立于深秋,看着湘江绕过橘子洲头,向北流去。 

4.对下列句子修辞手法说明有错误的一项是( 

A、看万山红遍,层林尽染——夸张。

B、问苍茫大地,谁主沉浮——反问。

C、粪土当年万户侯——比喻。

D、指点江山,激扬文字——对偶。

5.毛泽东的另一首词《沁园春·雪》,有三句话也可以回答“苍茫大地,谁主沉

?”的问题,这三句话是:                                                                  

 

6.有关词的知识填空。 
1)词,文体名,诗歌的一种。古代的词,又称曲子词、_______________________________________等,都能合乐歌唱。盛行于_________代。最初的词,有的按词制调,有的依调填词;后来主要是依调填词。曲牌的名称叫词牌,如“浪淘沙”、“水调歌头”、“沁园春”等。每个词牌名都限定了这首词的句数、字数、平仄、对偶及用韵等。词一般分为上下两段,称上下阕或上下片,也有一阕或三阕的。从字数上看,又可分为               (59字以下)                          (59-91字以下)                           (91字以上)。曲调(即词牌)和词的内容往往没有什么联系,词牌指填词时所依的乐调。所以写词(也叫填词)时往往在标出词牌后再加上一个标题。例如《沁园春·长沙》,“沁园春”是_____________,“     ”是标明所吟咏的内容。

2)词按照创作风格分两个流派:__________________

 

 

 

延伸阅读(C

采桑子·重阳

人生易老天难老,岁岁重阳。 今又重阳, 战地黄花分外香。    一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光, 寥廓江天万里霜。

【注释】

  重阳:阴历九月初九,传统上文人登高赋诗之日。1929年的重阳是1011

  天难老:李贺《金铜仙人辞汉歌》衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老

  黄花:指菊花。

  不似:不类似,不象。

寥廓:空阔远大。

【题解】

  1929622在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会,会上毛泽东被朱德、陈毅等批评搞家长制,未被选为前敌委员会书记。毛泽东随即离开部队,到上杭指导地方工作,差点死于疟疾。直到1126,大病初愈的毛泽东才在上海中央(当时由周恩来主持)九月来信的支持下恢复职务。这首诗反映了病中的心情。

  这首词写的是重阳节战地风光,诗篇的字里行间洋溢着革命乐观主义精神,表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情。

 

 

浪淘沙 北戴河

大雨落幽燕, 白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船。 一片汪洋都不见, 知向谁边? 往事越千年, 魏武挥鞭, 东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是, 换了人间。

【注释】

“幽燕”:古幽州及燕国,在今河北省北部及东北部。

“魏武、碣(jié)石”:魏武帝曹操于建安十二年(公元二零七年)北伐乌桓,路过碣石山。碣石山在北戴河外,靠近渤海,汉朝时还在陆上,到六朝时已经沉到渤海里了。曹操登临碣石山,写了《步出夏门行》四首,第二首有东临碣石,以观沧海……秋风萧瑟,洪波涌起。

【题解】

1954年,毛泽东在北戴河,一日时逢海滨风雨大作,浪涛翻涌,他顿起击水之兴,不顾身边警卫人员的劝阻,下海游泳,于风浪搏斗。上岸后意犹未尽,又纵笔挥毫,写下了这不朽名篇《浪淘沙.北戴河》,展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀,具有比《观沧海》更鲜明的时代感、更深邃的历史感、更辽阔的宇宙感和更丰富的美学容量。

 

 

课堂习题
1.C  2.B  3.C  4.B 
5.
俱往矣,数风流人物,还看今朝。 
6.
曲子词  乐府 诗余 长短句    小令  中调  长调



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